ГлавнаяСведения об организации отдыха детей и их оздоровленияДеятельность

Деятельность

    Детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием "Время первых"
      О возрастной категории детей, принимаемых в Организацию отдых:

      Все категории школьного возраста до 17 лет включительно, проживающие на территории Мошковского района Новосибирской области

      Категории детей для преимущественного получения путевки в лагерь с дневным пребыванием в первоочередном порядке:
      -Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации;
      -Дети из многодетных и малоимущих семей;
      -Дети, находящиеся под опекой и в приемных семьях;
      -Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды;
      -Дети участников специальной военной операции.


    • программа летнего оздоровительного лагеря "Время первых" (DOCX; 70.87 Кб )
      Подписано:
      25.04.2025 06:50:47
      КарасюкМаргарита Курбановна(Директор)
      "МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""ТОМИЛОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"" МОШКОВСКОГО РАЙОНА"
      Для проверки достоверности подписи щелкните по значку

      • О датах проведения смен на календарный год:

      1 смена летнего оздоровительного лагеря с 02.06.2025 по 23.06.2025



      О реализуемых дополнительных образовательных программах:


      Работа лагеря направлена на создание условий для активного общения с природой, привлечение к активным формам деятельности, физическое оздоровление детей, развитие творческих способностей и укрепление связей между школой, семьёй и учреждениями дополнительного образования.

      Приоритетные направления деятельности:
      - Сохранение и укрепление здоровья ребёнка, привитие навыков ЗОЖ.
      - Расширение кругозора ребёнка через игровой сюжет с учётом возрастных особенностей и интеллектуального уровня;
      - Развитие лидерских и организаторских способностей через коллективно-творческие дела смены;
      - Формирование мотивации к применению накопленных знаний, умений, навыков в повседневной жизни;
      - Сплочение детского коллектива;
      - Поддержание духа сотрудничества и взаимопомощи;
      - Формирование базы знаний всевозможных игр для использования их в воспитательном процессе;